2019年2月28日星期四

時間達人課程小叮嚀

啟助老師的課程提醒與需家長與孩子們協助配合的說明

圖片出處:https://onestep1.net/saying-44/

開學上課至今, 常會發現孩子有人沒帶講義, 手錶, 記事本, 或有帶記事本但完全空白沒記任何事項, 所以特別打了這篇通知給家長與孩子們了解:

行事曆手冊運用：

1. 請孩子隨身帶整年份的行事曆手冊。
2. 請提醒孩子養成把任何他個人需要做的事記在記事本中的習慣。
3. 生活中有一大段時間時, 請先靜下來想想自己那些事需要做並記在本子中。
4. 把上述事情依重要或緊急與否原則排序後, 再開始行動。(日後課堂上會說明)

其他

1. 請幫孩子準備手錶,並提醒隨身戴上.
2. 資優班上課 : 行事曆,手錶, 時間達人講義必帶
3. 請提醒孩子要留意做每件事情的起迄時間, 了解自己用了多少時間.
4. 請登記自己時間運用情況在學習單上(日後課堂上會說明)
5. 讀書計畫排定, 請協助留意是否有確實執行並予以提醒.(日後課堂上會說明)
6. 請留意啟助老師在課堂上指派的任務或作業並確實完成~

孩子優秀的關鍵, 在於是否有用心的家長陪伴與引導鼓舞, 相信親師生三方面的合作,孩子將會是最大的受益者, 讓我們一起來努力哦~

一個建中生的告白：

https://www.businessweekly.com.tw/article.aspx?id=12673&type=Blog&p=0

2019年2月20日星期三

第10屆 108寒假生活分享

圖片出處:https://www.youtube.com/watch?v=-LOZqF6x4C8

親愛的孩子們,在寒假期間你有去了那些地方,或經歷了什麼特別的事情想要和全班同學與老師們分享呢？因在課堂上的分享時間不足, 加上近來我們在學習使用電腦與打字，所以請你學以致用，在2/27(三) 把自己的寒假生活分享(字數不限)，貼在底下的留言區，貼出之前，請特別檢查留意你的錯別字哦 (請愛惜自己的羽毛)~ 期待大家的寒假生活分享~

2019年2月19日星期二

做研究的好處

佇咱資優班定定會做一寡研究，逐家敢知影做研究有什麼好處?

行事曆記事本的使用注意事項

1.請寫上自己的班別姓名
2.請隨身攜帶
3.從現在開始始用
4.記下任何你需要完成的事情期限
5.在備註完成期限的事情，要預留完成該事件的前置作業時間！

ex. 要寫生日卡片寄給外縣市的奶奶.

2/20 生日收到
2/16 寄卡片(留至少4天給郵差)
2/15 寫好卡片
2/10 買卡片 (留4天寫或畫(裝飾)卡片)

2019年2月18日星期一

教囡仔的鋩(me5)角

001.【愛予家己跳開做爸母的身份，你的分享，囡仔才聽會落!】1080218.

2019年2月16日星期六

高雄兒童交通卡申辦

各位高雄市的市民們👋
家裡面有6~12歲的寶貝嗎👲🧕
如果有的話，趕快來辦高雄兒童卡吧!!!!
持卡搭捷運、輕軌、公車、渡輪、台鐵皆可享優惠🚈🚇🚆🚍⛴
最重要的是!即日起，申辦高雄兒童卡，就贈送「大魯閣草衙道」遊樂園搭乘券乙張，數量有限唷😍😍

🍀申辦資格:設籍高雄市6歲以上未滿12歲的兒童
🍀所需資料:家長身分證影本、兒童2吋大頭照1張、戶口名簿影本、100元製卡費用
🍀申辦地點:高雄捷運各車站服務台
🍀申辦時長:12個製卡工作天（不含例假日）

詳情請洽:https://reurl.cc/91aWn

2019年2月15日星期五

快樂真簡單

圖片出處 https://www.instagram.com/p/BtailmzHYJV/

看著這張相片, 你頭一个想法是啥物 ?
看著這張相片, 你有啥物想法?
看著這張相片,予你想著啥?

歡迎你佮我分享你的想法 ~

愛上攝影課課前小叮嚀

廖老師的攝影課課前小叮嚀

1. 第1次上課, 請帶自己幼兒園或更小的時候(3張), 或爸媽、阿公阿嬤小時照片(3-4張)來與大家分享，照片紙本或電子檔相片存在隨身碟都可以。
2. 上攝影課相機設備不限,若家中有單眼，歡迎讓孩子帶來學校學習，讓孩子愛惜自己所帶來的設備,及學習如何愛惜、使用、收拾、保養。
3. 上課前請事先把相機設備充飽電, 帶記憶卡、閱讀該使用說明書。
4. 若孩子需要為您拍照片, 請大方的成為他(她)的模特兒, 並有耐心的等候他與配合他的指令。
5. 不要再孩子面前說, 你怎麼把我拍得那麼醜…或你到底拍好了沒…
6. 請多肯定與讚賞孩子的表現~

童詩課課前小叮嚀

四維小詩人創作叮嚀

1.請準備一本手掌大小的寫詩本,隨時帶在身上記下靈感.
2.請細心觀察與用心感受生活中的事物
3.當你選定某主題後, 請特別留意其特點與特徵
4.把你對該主題的詩句感受,無壓力的記錄在寫詩本中.
5.一個主題寫一頁; 記得寫一行空一行
6.寫後一定要自我朗讀至少三次，看看有沒有那些句子不順暢
7.判斷字句有沒有不通順的地方再自行加以修正
8.以上都完成後, 記得主動拿給師父批改.
9.自己找時間再來和師父檢討自己需改進的作品.
10.最後，記得好好用心感受自己生命中的每一天與點點滴滴哦~