心中的小星星 簡介
當孩子的學習成績不理想, 請不要急著責罵他, 請靜下來想想這部影片,
或許你的小小關心與教學方法上的協助,
將能成為孩子生命中的貴人~
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2018年12月29日 星期六
李俊昌老師的數學教學經驗
【數學教學經驗分享】 李俊昌20091210
今年是我任教的第十七年，期間擔任的教學工作多是國小高年段導師，以前我花了很多的精神、體力、時間，希望能幫助學生在數學能力的培養上有所增長，我曾運用了各種練習卷當作補充教材，也設計不少考試題目幫助他們作學習評量，更使用一些說學逗唱的教學法來增進教學樂趣，在期中考來臨前也會幫助一些學生實施補救教學…，可是整體的表現始終不如預期。灰心之餘，常想著：是我不夠用心嗎？是我努力不夠嗎？是我選錯教材嗎？是我表達能力不好嗎？經過反覆的檢討，不斷的反省，再請益他人，我終於發現到：「是我的方法不對！」五年前，我開始嘗試發展另一種數學教學方法，想不到效果不錯。這才讓我明白，原來我以前教學太用力了，導致學生自由思考的空間被擠壓得很狹窄，這與需要靈活的頭腦來運算數學的原則是背道而馳的。發展出的四個步驟，讓我在教學上越來越輕鬆，而學生也學習得頗愉快。就以下分享：
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