2026年4月15日 星期三
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日本的家長 為何要把孩子送去讀台語的國小呢?
https://youtu.be/QMOXhwF6BRQ?si=U1lp3wX7Zw_3GNnw
2025年12月12日 星期五
散文 | 廖啟助 | 推捒台語,導師來鬥tshuā (台文通訊 第381期 )
推捒台語,導師來鬥tshuā (台文通訊 第381期 )
「台文版」 (對應朗讀請點我)
作者:廖啟助
今仔下晡放學行過運動埕的時,2个6年的查某學生囡仔,對我的後壁用台語佮我拍招呼:「老師你好」!我毋知是啥人咧共我問好,我越過頭對in講:「恁好,恁的台語講了足好聽喔!」 In講:「因為阮老師最近每一工透早攏會tshuā規班讀台語。」我講:「有影無,恁老師是啥人?」
In講就某mí老師,閣講後禮拜一的時,伊欲叫in規班每一个人起去台仔頂唸台語課文,害in攏足緊張。我講:「哇!按呢有夠讚的呢,若是每一个tshuā班的導師攏會當按呢做,按呢咱的台語就有向望,免煩惱矣!」
這位導師我過去佮伊接接的時,伊攏會用台語佮我開講,予我知影伊嘛是台語底的,只是因為大環境的影響,閣有工課的關係,予伊平常時仔較罕得講台語。
了後,我去教in班的台語課的時,我就攏會鼓舞學生囡仔,下課有閒的時,盡量招同學做伙講台語,甚至是會當去佮導師開講,因為「恁導ê的台語講了足好ê,而且伊的台語的聲調氣口,講了比啟助老師閣較好聽、閣較媠喔!,所以老師建議恁,有閒的時會當盡量去揣恁導ê開講,若有按呢去做,相信恁的台語一定會進步足緊的!」
然後佇下課的時,我專工行過去佮導師a̋i-sat-tsuh ,一來是肯定導師的台語真正講了足好聽,二來是拜託導師若有閒的時,盡量會當佮囡仔加講寡台語。甚至平常時教課,毋管是國文、數學、美術、綜合課程抑是班級經營......攏會當加減透濫寡台語來教囡仔,予囡仔會當佇毋是台語課的時,嘛會當來聽著其他的老師講台語,用台語來教其他的科目。
予囡仔知影:台語毋是干焦台語課的台語,台語是會當用來佇生活中佮人溝通佮學習其他科目的語言,台語是咱的共同生活語言。
後來,我嘛捌聽in班的學生共我講起,講in導仔捌佇數學課用台語佮in開講,嘛用台語來教數學,彼咧時陣就予我真感動,因為這位老師真正有共我講的話囥佇心肝內,而且閣真正佇伊的教學中來實踐。
最近因為我欲考囡仔的台語口語測驗,我知影一般的囡仔下課了後,尤其是轉去厝了後,無可能會提台語課本出來複習的,所以我私底下拜託導師鬥相共,鼓舞佮提醒學生囡仔愛撥工來複習台語。
想袂到這位老師,毋是干焦用喙共我凊彩答應,叫囡仔複習爾爾,閣是親身利用每一工透早8點到8點半這段時間,親身tshuā規班做伙讀台語,做伙來餾台語,聽了真正是予我非常非常的感動,嘛予我非常非常的歡喜。
因為咱有主動佮導師溝通,邀請導師鬥陣佮我合作,請in鬥相共來做伙推捒台語,就真正會當予台語對干焦佇台語課的教學,慢慢仔湠來其他毋是台語課的導師時間佮數學課來釘根傳承。
聽著按呢的好消息,予我真期待後禮拜囡仔佇台語口語測驗的表現矣。當然嘛一定愛來攢一杯大大杯的咖啡,好好仔來答謝這位老師遮爾用心,願意費精神佮我做伙來推捒台語。💞
線頂完整的台文通訊BONG報 381期,2025年12月出刊 雜誌內文
「中文版」
今天下午放學經過運動場的時候,兩個六年級的女學生,從我的背後用台語和我打招呼說:「老師你好」!我不知道是誰跟我打招呼,我轉過頭對他們說:「你們好,你們的台語說得很好聽喔!」他們說:「因為我們老師最近每天早上都會帶我們全班讀台語。」我說:「真的嗎?你們的老師是誰?」
他們說就是某某老師,還說下禮拜一的時候,他要叫他們全班每個人上去台上唸台語課文,害他們都很緊張。我說:「 哇!這樣有夠讚的,如果每一個帶班的導師都可以這樣做,這樣我們的台語就有希望,不用擔心了!」
這位導師我以前跟他接洽的時候,他都會用台語跟我聊天,讓我知道他也是以台語為母語的人,只是因為大環境的影響,還有工作的關係,讓他平時比較少講台語。
之後,我去教他們班的台語課的時候,我就會鼓舞學生,下課有空的時候,盡量和同學一起說台語,甚至可以去和導師聊天,因為「你們導師的台語說得很好,並且他的台語聲調口氣,說得比啟助老師更好聽、更漂亮喔!所以老師建議你們,有空的時候可以盡量去找你們導師聊天,如果有這樣去做,相信你們的台語一定會進步的很快!」
然後在下課的時候,我專程走過去跟導師打招呼,一來是肯定導師的台語真的講得很好聽,二來是拜託導師若有空的時候,盡量可以跟孩子多講一些台語。甚至平時教課,不管是國文、數學、美術、綜合課程或是班級經營……都可以多少混合一些台語來教孩子們,讓孩子們可以在不是台語課的時候,也可以聽到其他的老師說台語,用台語來教其他的科目。
讓孩子知道:台語不只是台語課的台語,台語是可以用來在生活中與人溝通與學習其他科目的語言,台語是我們的共同生活語言。
後來,我也曾聽他們班的學生跟我說起,說他們班導師曾在數學課用台語和他們聊天,也用台語來教數學,那個時候就讓我很感動,因為這位老師真的有把我說的話放在心裡面,而且真的在他的教學中來實踐。
最近因為我要考學生的台語口語測驗,我知道一般的小孩下課後,尤其是回家之後,不可能會拿台語課本出來複習的,所以我私底下拜託導師幫忙,鼓勵並提醒學生要撥空複習台語。
想不到這位老師,不只是用嘴巴隨便答應我叫孩子複習而已,卻是親自利用每一天早上八點到八點半這段時間,親自帶全班一起讀台語,一起來複習台語,得知老師的作為,真的是讓我非常非常的感動,也讓我非常非常開心。
因為我們有主動跟導師溝通,邀請導師一起跟我合作,請他們幫忙來一起推動台語,就真的可以讓台語從原本只有在台語課的教學,慢慢地擴展到其他不是台語課的導師時間和數學課來紮根傳承。
聽到這樣的好消息,讓我很期待下禮拜孩子在台語口語測驗的表現了。當然也一定要來準備一杯大大杯的咖啡,好好答謝這位老師這麼用心,願意花費精神跟我一起來推廣台語。💞
2025年12月6日 星期六
恭禧我的徒弟仔~黃群皓 得著全國語文競賽台語情境式演講「特優兼生動自然獎」
恭禧我的徒弟仔~黃群皓 得著全國語文競賽台語情境式演講「特優兼生動自然獎」
欲得著這个獎項,講正經的,是真無簡單,因為愛一路佇縣市的分區賽、市決賽,一直拚到上尾仔的全國語文競賽,一路過關斬將,最後才有法度提著這个獎項!
這个指導訓練過程雖然真辛苦,嘛付出足濟時間佮精神,毋過,今年運氣真好,遇著一个足肯學的徒弟仔,而且伊耐操閣足骨力練,加上厝內面的爸母佮阿公阿媽非常認真配合老師的要求,全家總動員做伙講台語,營造一个台語的母語家庭環境,規厝內面人攏足用心陪伴伊做伙綿精練習,身軀邊仔的老師抑是厝裡的所有親情,攏予伊真大的鼓勵佮祝福,閣加上天公伯仔的疼痛,才予伊會當真順利來得著「特優兼生動自然」這个獎項,再次恭禧群皓有遮爾好的表現!
相信有按呢的成功經驗,佇伊的心內一定有去體會著,我這个師父想欲共「講台語、愛台語、捒台語」的種子tiàm佇伊的心內的期待,相信以後一定會當發穎開花,佮我這个師父仝款,鬥陣來推捒台語的傳承~
2025年9月23日 星期二
學生第一擺趁錢,專工轉來請師父食飯
學生讀大學了後,第一擺利用歇熱的時間去趁錢,趁著錢了後,除了請厝內面人以外,就想著我這个師父,所以佇伊欲閣開學轉去大學上課進前,伊專工傳line佮我約時間,講欲請我食飯。真多謝秉均媽媽共秉均教了遮爾好, 閣遮爾捌代誌,已經畢業7冬的徒弟仔,竟然佇伊人生第一擺趁著錢的時陣,閣會特別想著我這个老師,專工轉來看我兼請我食飯, 所以下暗這頓是食著特別好食喔~
2025年9月22日 星期一
20冬前的學生,專工佇教師節進前轉來揣我~
非常感謝雋妍媽媽佮雋妍遮用心,佇雋妍拄完成英國的碩士學業,ta̋nn轉來台灣無幾工,想著教師節欲到矣,專工撥時間來高雄揣我看我!看著囡仔毋但足有成就,閣將咱囥佇心內,願意撥工來相揣坐,真正予我這个做「師父」的人,感覺足光彩的~
看著學生佇畢業20冬後,閣會想欲轉來揣我,就是予我這个做老師的人,上大的肯定佮鼓勵,多謝雋妍佮雋妍媽媽來共師父充電喔~
2025年9月14日 星期日
全家台語生活化的實踐~賀5年級黃群皓得著 高雄市情境式演說全國賽代表權
2025年9月1日 星期一
2025年7月20日 星期日
啟助擔任教育部113-114年本土語言意識培力宣講人員回流進階課程講師(高師大場)
真榮幸再次受著教育部的肯定邀請,繼續擔任教育部113-114年本土語言意識培力宣講人員回流進階課程(高師大場)的講師。 真感謝同學鬥相共翕相紀錄我一寡仔上課的相片佮簡報內容,請逐家點下底的相片入去看,簡報頂面的字,攏是真重要的提醒喔~
我將我過去佇學校,抑是日常生活中按怎去推捒台語做一寡分享,真歡喜我的分享對學員是有幫贊的, 下面是學員聽我的分享了後的一寡感受(請點圖片放大來看喔)。看著學員的回饋,我真感動,佮逐家做伙來分享~
2025年6月9日 星期一
生活台語化 台語生活化的實踐~賀4年級黃群皓得著 高雄市情境式演說初賽第一名
雖然我關心推捒台語真濟冬矣,毋過因為過去攏是教資優班抑是社會科,所以雖然捌鬥相共指導學生,毋過人數並無濟,若是親身正式掛名落去指導學生參加台語演講的學生,今年可能只是第3个抑是第4个學生爾爾。
今年的指導學生,是一个4年的同學, 年紀雖然有較細,毋過因為學生的厝內面人有配合, 規家伙仔盡量營造出台語家庭的環境,加上學生肯練,家長用心配合要求訓練,以及導師鬥相共,才有今仔日的好成果!
看著學生會當提第一名,嘛是我指導學生演講以來第一个提著第一名的學生,雖然只是初賽,毋過我家己比學生閣較歡喜,表示我主張的「生活台語化、台語生活化」的實踐是真正對台語能力有真大的幫贊!向望佮學生以及家長繼續拍拚,繼續佇生活中講台語、用台語甚至是寫台文,累積家己的台語實力,佇後面的比賽得著好成績,來證明「生活台語化、台語生活化」的實踐理念重要性!
若是看我的文章了後, 有一寡想法,歡迎你佇下面留話予啟助,多謝。💞
2025年6月5日 星期四
18 鼓舞的力量│廖啟助│113年全國語文競賽-(教師組) 台語朗讀文章
01.下晡ē-poo下午。
02.查埔囡仔tsa-poo gín-á對年輕男孩的泛稱。
03.開喙khui-tshuì開口說話或是表明心意。
04.毋著m̄-tio̍h不對。
05.百外 pah-guā一百多。
06.喝huah大聲喊叫。
07.忝thiám 疲累。
08.揣tshuē/tshē
尋找。
09.歇睏hioh-khùn休息、歇息。
10.刁持tiau-tî故意、存心。
11.摸飛moo-hui摸魚。
12.恁lín你的。
13.查某囝tsa-bóo-kiánn女兒。
14.見擺kiàn-pái每次。
15.遐爾仔hiah-nī-á那麼。
16.掠lia̍h捕、抓。
17.懶屍lán-si 懶洋洋。倦怠、無精打采的樣子。
18.干樂kan-lo̍k陀螺。
19.底蒂té-tì根蒂。根本,基礎。
20.在tsāi穩。指東西穩固或人穩重。
21.這馬tsit-má 現在。
22.順紲sūn-suà順便。
23.序大人sī-tuā-lâng父母親。
24.鬥陣tàu-tīn人與人之間交際往來。
2024年11月27日 星期三
啟助 鳳山區 中山國小 談交通安全教育的重要性 分享 1120412
鳳山區 中山國小 談交通安全教育的重要性 112.04.12
ps. 若是其他的學校有需要啟助去分享,我攏足願意去你的學校分享喔! 予咱做伙來關心囡仔的交通安全教育, 以及將好聽的台語講予閣較濟的老師佮朋友聽~
2024年10月13日 星期日
2024年5月17日 星期五
09 做生教組長的鋩角│廖啟助│112年全國語文競賽-閩南語朗讀文章(教師組)
09做生教組長的鋩角
廖啟助
聽著「生教組長」這个稱呼,你會想著啥?罵囡仔、掠囡仔、處理囡仔冤家相拍、偷提物件、定定愛做公親……。無毋著,這就是生教組長平常時仔愛做的工課。除了遮的,猶有足濟沓沓滴滴的代誌。若是你,你敢欲接?抑是講,你敢敢接這个職務?
拄開始主任揣我接這个缺的時,我先想著的是:我無法度像進前的生教組長仝款,歹囡仔歹甲遐大聲。閣來就是,其實我足少咧罵囡仔,逐時去大聲歹囡仔,真正毋是我的sū-tài-luh。按呢我敢有法度接這个缺?所以我就去請教一寡長輩,聽看的建議。
有一位序大對我講:「這確實是無輕可的工課,因為欲處理的攏是遮的歹剃頭、歹扭搦的學生。毋過就是因為一般的老師無法度處理,才需要咱來鬥跤手。這是一个會當幫助囡仔,閣會當替家己積福報的工課,所以我認為你愛把握這个機會。」另外一个主任對我講:「其實我認為你誠適合做這个組長,因為我看你過去𤆬班對囡仔的規矩、禮貌攏足注重,而且咱做老師的人,上重要的是教囡仔,毋是歹,啥人講做生教組長一定愛大聲去罵囡仔?」聽按呢共我開破,才予我有信心通接這缺!
處理代誌的過程當中,我定定咧思考,敢有人無代無誌欲去共老師唱聲?抑是去拍人、罵人,偷提別人的物件?是毋是有啥物委屈,抑是誤會,才會發生今仔日的結果?我若是激老師的派頭,學生敢會對我講的心內話?所以便有需要我去處理佮囡仔相關的代誌,我攏先徛佇的立場對講:「老師毋是欲來罵人抑是處罰恁的,到底代誌按怎發生的,你安心仔共我講,老師來想辦法共恁鬥解決。」就按呢大部份我攏會當捎著摠頭,將結敨開,而且徛佇序大人佮老師的立場,鬥輔導遮的囡仔離經的想法佮行為。
咱敢有人愛予人罵?無,用罵的、用拍的,你敢真正會聽、會改?我想是較僫。將心比心,用耐心、愛心佮智慧來開破予咱的囡仔聽、掠的心,相信咱攏會當來做生教組長喔!
1.鋩角mê-kak 事情的處理的關鍵原則。
2.囡仔gín-á 小孩子。
3.掠lia̍h 抓。
4.冤家相拍 uan-ke sio-phah 吵架打架。
5.定定 tiānn-tiānn 經常。
6.公親 kong-tshin 調解、勸和的人。
7.無毋著 bô m̄-tio̍h 沒錯。
8.工課 khang-khuè 工作、事情。
9.足濟 tsiok tsē 很多。
10.沓沓滴滴 ta̍p-ta̍p-tih-tih 繁雜的。
11.揣 tshuē 尋找。
12.歹 pháinn 對人凶惡。
13.逐時 ta̍k sî 常常。
14.序大 sī-tuā 長輩。
15.輕可 khin-khó 輕鬆。
16.歹剃頭 pháinn-thì-thâ 事情難應付。
17.歹扭搦 pháinn-liú-la̍k 難搞。
18.鬥跤手 tàu-kha-tshiú 幫助他人解決困難。
19.𤆬班 tshuā
pan 帶班。
20.開破 khui-phuà 開導。
21.唱聲 tshiàng-siann 以言語大聲威嚇、撂狠話。
22.拍人 phah lâng 打人。
23.激派頭 kik-phài-thâu 擺架子故意顯出自己的身分地位比別人高貴。
24.徛佇 khiā tī 站在。
25. in 他們。
26.恁 lín 你們。
27.捎著摠頭 Sa-tio̍h-tsáng-thâu 抓到頭緒。
28. 敨開 tháu--khui 解開。
29. 離經 lī-king 離譜、荒謬。
30.僫 oh 困難、不容易。
2023年5月26日 星期五
上了1年廖老師的社會課之後,你有什麼話想對老師說?
例如:
你最喜歡老師的哪個部分 ?
你覺得你不喜歡老師的哪個部分 ?
你在老師的身上學到的什麼 ?
你覺得老師教學分享當中什麼是讓你印象深刻的 ?
你覺得老師教學分享當中什麼是讓你覺得最有幫助的 ?
你覺得想要給老師什麼樣的建議 ?
讓老師接下來的教學可以有更好的表現來幫助未來的學弟妹~
歡迎留言給老師哦~😎
2023年4月20日 星期四
啟助到 內惟國小 培訓交通導護志工 112.04.13
2023年2月24日 星期五
2023年2月1日 星期三
廖啟助師 參加【教育廣播電台高雄分台】專訪~ 《從資優教育到本土語的推手》收聽 操作 說明
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揤(ji̍h) 收聽 就有當聽矣~
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新年恭喜,
邀請逐家做伙來收聽啟助仔的分享,
你若是聽了感覺袂䆀bái,
請分享予閣較濟tsē的朋友做伙聽,
會當對咱教囡仔有一寡仔參考,
另外嘛會當予閣較濟人知影,
台語欲消失去的危機,
予閣較濟人有母語欲滅亡的危機意識!
邀請所有的厝內面人佮好朋友,做伙來講母語,
因為捷tsia̍p講喙會順,捷做手袂bē頓,
只要咱有定定講,
母語一定會愈來愈好,愈來愈受人重視肯定哦~
註解:
1.袂䆀bē-bái:不錯。
2.一寡仔 tsi̍t-kuá-á:一些。
3.予 hōo:給。
4.閣較濟 koh-khah tsē : 更多。
5.知影 tsai-iánn:知道。
6.欲 beh : 即將要。
7.捷 tsia̍p : 常常。
8.喙 tshuì:嘴巴。
9.袂 bē: 不會。
10.頓 tūn:遲頓。
11.捷講喙會順,捷做手袂頓:比喻熟能生巧。
12.定定 tiānn-tiānn :常常。




























