classroom 加入 與上傳作業 說明

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作業 : 分享 你或家人 的重要事物

親愛的孩子們, 歷史並不是只有年代表或戰爭或故事, 其實歷史就在我們的身邊。

所以老師要邀請大家來分享自己生活中的歷史, 讓我們能貼近自己的生活與認識生活中的歷史~

任務：

1.請每個人回去找3件事物，可以帶實體物到校、或訪談或拍攝你的家人他們對這個事物的分享、或相片。

2.分享的重點：這件事物叫做什麼? 當時什麼情境下而買或做或得到...該物品 ? 這件物品或事件對你(們)現在家人特別的意義何在? (請在家中先練習介紹,如不熟的人,可以寫下介紹稿)

3.事物的分享，請在檔名註明：班級(例如6年1班請輸入 601)-坐號-名字-事件名.

4.相關上傳檔案的連結，廖老師有開了classroom, 請大家　

先進到你個人的學校信箱收信(OPEN ID的信箱)(點左前open id信箱,有詳細說明) ,

點選邀請信,  

就可以加入到老師的classroom, 再到「課堂作業」

請大家依指示上傳,謝謝。

任務 110/9/1-7

1.在下次上課前把1-1讀完。

2.在習作第4頁空白處寫下自行出的3個題目。

3.題目設計要求如下 :

   請自行依 人、事、時、地、物、如何、為何，等不同類型, 任選三個類型出題。

0523 請利用 台灣水庫即時水情 資料, 出至少5個題目

學習要有成效,很重要的是要成為一個主動的學習者,

過去你都是當考生,現在老師要你換成出試卷的老師,

(終於可以換我來考考別人了)

想到這裡是不是很有成就感呢 ?

任務說明:

請你利用  台灣水庫即時水情 (點前面橘色字超連結)裡的資訊,

每個人至少出5個題目!

出題要求：

1.至少要有1個開放性問題(沒有標準答案)

2.至少要有1個封閉性問題(有標準答案)

3.至少要有1題含數學計算的題目

4.題目放上來之前,要確實把題目讀過,確定沒錯別字,且至少你的1位家人能全部了解你出的題目意思

5.記得要把你的答案依題號附上.

6.第6題額外加分題，請深入分享你當出題老師的感想~

●回應範例:

618-01-啟助(因為個資關係，*姓*不要打上去,謝謝)

1.請問目前台灣那個水庫的蓄水率最高 ? 它有供應那(個)些縣市的用水 ?

2.請問台南有那幾個水庫提供用水 ? 它們目前平均起來的蓄水率是多少?

3.請問生活中, 你可以如何節水,請至少寫出3個方法?

4......

5......

6.第一次聽到要自己出這5個題目, 我覺得....

答案

1.新山水庫(81.2%),供應 基隆用水

2.白河(o%),曾文水庫(6%),烏山頭水庫(38.4%),南化水庫(9.3%)共4個,總平均是(0+6+38.4+9.3)/4=13.425%

3.水頭龍下方放水桶(瓢)裝洗手水, 洗澡前的冷水用桶子裝起來, 洗臉的水拿來沖馬桶, 把水龍頭的出水開關關小一點....

4.

5.....

0522 真正的社會課在生活中, 今天你上社會課了嗎 ?

老師一直強調, 每天生活中所發生的事情,才是真實的社會課。

課本上的內容有限, 只要你認識國字, 有靜下心來用心閱讀與思索,

大概都能了解至少6-7成的內容,

但是你的社會是否真的"讀得"很好,

或是說你的"社會科領域"是否真的表現優異,

關鍵就在於"知道"與"做到"的差異!

平時很多同學考卷作答都可以考90幾到滿分的題目,

問題是你在生活中是否真的落實了呢 ?

國小的所有課程都結束了,再過幾天你就畢業要上國中了,

我想你的爸媽已要求你, 或是你自己大概都把畢業考的範圍讀到都快滾瓜爛熟了,

所以接下來, 老師想要和你談點不一樣的社會課,

請大家能撥空上來閱讀老師每天發佈的文章資訊,

依老師給的任務來進行一場不一樣的社會課,

期盼這樣的社會課任務,

能帶給你不一樣的"社會成長"!

以培養自我成為一個

細心觀察、主動探究、用心省思、統整所學、大方發表、認真實踐的優質社會公民~

●完成任務說明:

在每篇網誌的回應處,留下班級作號 名字,  說明你對該任務的完成情況或回答相關內容 。

●任務:

請看底下的兩張圖片(或是你課本內容),去對應思考你在防疫假的這幾天當中,你看到的相關新聞報導,或家人談論的內容, 和我們課本內容所教到的那些單元內容是有關聯的 ?

●回應範例:

618-01-啟助(因為個資關係，*姓*不要打上去,謝謝)

我認為和"水資源問題"有關, 因為台灣最近還是沒下雨, 因為我點閱老師分享的 "台灣水庫即時水情"進去看台灣各水庫的蓄水量, 發現台灣現在水資源問題真的很嚴重! 所以我們應該要珍惜水資源~ 

●加分說明:

1.加分無上限,依你個人的回答內容來決定.

2.三個班的前5名上來作答者,額外加5,4,3,2,1分.

3.個別班上前3名上來作答者,額外加3,2,1分.

0519 四維國小 109 學年度 教科書電子書連結一覽表

底下是我們四維國小 109 學年度 教科書電子書連結一覽表

歡迎所有的同學，針對你的需要，點閱進入閱讀哦!

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