學生應具備的學習態度為何？

廖老師常和大家說, 

態度決定人生的高度, 

所以今天想和大家談談, 

你覺得一位學生應具備的學習態度為何？

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classroom 加入 與上傳作業 說明

 https://photos.app.goo.gl/3jBS3FzCWKpzD4VN9

作業 : 分享 你或家人 的重要事物

親愛的孩子們, 歷史並不是只有年代表或戰爭或故事, 其實歷史就在我們的身邊。

所以老師要邀請大家來分享自己生活中的歷史, 讓我們能貼近自己的生活與認識生活中的歷史~

任務：

1.請每個人回去找3件事物，可以帶實體物到校、或訪談或拍攝你的家人他們對這個事物的分享、或相片。

2.分享的重點：這件事物叫做什麼? 當時什麼情境下而買或做或得到...該物品 ? 這件物品或事件對你(們)現在家人特別的意義何在? (請在家中先練習介紹,如不熟的人,可以寫下介紹稿)

3.事物的分享，請在檔名註明：班級(例如6年1班請輸入 601)-坐號-名字-事件名.

4.相關上傳檔案的連結，廖老師有開了classroom, 請大家　

先進到你個人的學校信箱收信(OPEN ID的信箱)(點左前open id信箱,有詳細說明) ,

點選邀請信,  

就可以加入到老師的classroom, 再到「課堂作業」

請大家依指示上傳,謝謝。

真正一天背完迪克生片語

http://jeromewen.blogspot.com/2021/04/blog-post_5.html

謝謝溫嘉榮老師的分享與整理, 感恩~

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江蕙-家後 與歌詞

家後 歌詞(中英文對照)

https://mojim.com/twy100229x24x2.htm

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「不一樣又怎樣」紀錄片-葉永鋕篇

請尊重上天給我們每個人的性別特質,
希望不要再有永鋕事件的發生,

並請所有人能一同平等看待身邊的朋友與孩子們~
若同學你在校期間,遇到他人的不當或不友善對待,

請你要勇於告訴老師及主任,我們一定會來幫助你的~

不懂感恩的孩子，再優秀也沒有用