2020年12月21日 星期一

冬節圓(《田椪花-臺灣囡仔愛唱歌》專輯)



〈冬節圓〉
 詞:白聆 曲:紀淑玲
冬節圓 挲圓圓 圓圓趁大錢 
冬節圓 食甜甜 甜甜有福氣 
冬節圓圓閣甜甜 平安富貴感謝天  

啟助仔嘛藉著這首歌, 祝福逐家 冬節平安富貴閣如意~ https://www.youtube.com/watch?v=y1rR6ffVWWg

做錯事,怎麼辦

2020年11月29日 星期日

不要再叫孩子「幫忙」做家事!抓緊機會和他們養成「一起」做家事的習慣

https://futureparenting.cwgv.com.tw/family/content/index/3650

做家事-孩子從做家事中學習到什麼?

https://www.mombaby.com.tw/articles/926


老ㄙㄨ老師:合作與比賽,一起來做家事吧!

小孩學做家事有必要?! 愛+好醫生

我的教養書單

 交心──啟動孩子的內在動機

https://shopping.parenting.com.tw/product/1641


來幫忙囉!家事小幫手

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待續~

研究:從小做家事的孩子,長大會體貼另一半!

 出處 :https://tinyurl.com/y5tox7g7

為家人 奉上你的手作料理心意吧~





第4單元中, 我們有介紹了一些傳統或外來的美食文化,但老師認為再怎麼樣的美食都沒有你親自下廚料理請家人的食物來得美味~所以本次的加分題是:

請你自己下廚(煎蛋、煮泡麵、炒飯、...), 不會下廚的自己泡一杯飲料(麥片、鮮奶茶...),或切一盤水果或打一杯果汁..., 總而言之, 老師就是希望你能親手為你的家人奉上你的心意,請他們品嚐一下你為他們做的食物, 讓你有機會表達你對他們的感謝之意,並且讓你的家人有機會能看見你貼心懂事的一面哦~

期待你們下週的課堂分享哦~ 109.11.20(五)發佈


延續前面 談 青少年與家人的衝突, 後續延伸到如何去把這些衝突再化解並 結合美食文化部分 


§配合 康軒六上 4-2-3  台灣的飲食文化:   延續前面 談 青少年與家人的衝突, 後續延伸到如何去把這些衝突再化解並 結合美食文化部分~