2019年3月26日星期二

2019年3月24日星期日

2019年3月12日星期二

不怕「輸」，才有機會「贏」

請告訴孩子：
輸了成績，不代表輸了人生，
不怕「輸」，才有機會「贏」

圖: https://goo.gl/75BZuS 文:https://goo.gl/rCsyiA

白岩松曾說：“不但要教孩子如何去贏，更要教會他們如何漂亮地輸。”但很多家長只求孩子贏，“讓孩子贏在起跑線上”，不遺餘力地對孩子進行智力投資：天價學區房、昂貴補習班、放棄工作陪讀等……他們把孩子當作自己的私有物品和炫耀資本，和孩子“一損俱損，一榮俱榮”。贏未必可喜，輸未必可悲，勝負並不重要，跌倒了站起來的姿態才最重要。

願你把歡笑帶給全世界

出處：https://goo.gl/rDK2Ez

【學習欲按怎做一个有智慧的序大人佮老師】

2019年3月8日星期五

“媽媽，我們為什麼不能出國旅遊？”這位媽媽的回答讓人深思

匿名 2019-03-04 https://www.coco02.net/post/1057198

兒子：今天你參加完同學東東的生日派對，回來後和我們分享所見所聞，很是激動。你說，東東家的房子很大，騎著自行車跑幾圈都不礙事；泳池很寬敞，大家一起跳進去也不擁擠；他剛和父母從歐洲旅遊回來，帶回來各種新奇玩具，大家別提多羡慕東東了……

你滔滔不絕，連比帶劃的興奮勁兒也感染了我和你爸爸。

臨睡前，你問我：「媽媽，為什麼東東家每年都能去國外旅遊，我們家卻不行呢？」

趁著睡意未來，媽媽寫下了一些自己的感悟，希望能夠回答你的問題，並對你有所啟發。

資優特質表父母檢核說明

最近情意課上的單元是【認識資優的特質】，上此單元主要是要讓孩子能去檢視自己目前在各個領域的資優特質表現狀況與認識自己。

為了讓家長能更認識孩子的資優特質表現，所以我在上週請孩子帶資優特質檢核表回去請爸媽協助做勾選，其目的在於讓家長能更認識孩子們全方位的表現。當我們能更了解孩子的實際狀況，就能避免錯誤的期待與親子間的衝突與摩擦，並能因更清楚其優勢來協助他發揮所長學習與規劃未來。

週二上課時，班上有26個小朋友，結果有10個人沒帶學習單來；有16個人沒請家長做檢核的動作，明顯發現班上的孩子學習態度散漫，所以特別要求孩子們在這週四放學後，再請未勾選的爸爸和媽媽一同來看這份資優特質檢核表。

任務：請孩子們拿到爸媽為你勾選的檢核表後(要確認得分)，詳細檢視你和爸媽勾選的選項差別在哪，並主動去請教爸爸或媽媽，了解為何自己的勾選結果和爸媽的有所不同，原因何在，請你跟爸爸媽媽共同去探討，我們將在下個禮拜二在課堂上討論分享，謝謝大家。

另外, 請孩子們在2/27(三) 把自己的寒假生活分享貼到第10屆108寒假生活分享下方留言處，大部分的同學都很認真分享，歡迎所有的家長與孩子們上去欣賞並見賢思齊。若有同學發現自己原先的心得寫得不夠好(沒有依《如何寫遊記》的要領來撰寫或錯別字太多)，要修改的人也歡迎重新補充修正內容上傳，最後仍有5位同學未上傳，請家長協助督促盡速完成，並留意孩子們平時的學習態度，感恩~

當親師生三者能密切的合作，父母的教養觀念能更一致，能更深入的認識孩子，並能撥出寶貴的時間陪伴孩子學習成長，孩子的學習表現必能更加優異，讓我們一起來努力吧~

2019年3月7日星期四

2019年2月28日星期四

時間達人課程小叮嚀

啟助老師的課程提醒與需家長與孩子們協助配合的說明

圖片出處:https://onestep1.net/saying-44/

開學上課至今, 常會發現孩子有人沒帶講義, 手錶, 記事本, 或有帶記事本但完全空白沒記任何事項, 所以特別打了這篇通知給家長與孩子們了解:

行事曆手冊運用：

1. 請孩子隨身帶整年份的行事曆手冊。
2. 請提醒孩子養成把任何他個人需要做的事記在記事本中的習慣。
3. 生活中有一大段時間時, 請先靜下來想想自己那些事需要做並記在本子中。
4. 把上述事情依重要或緊急與否原則排序後, 再開始行動。(日後課堂上會說明)

其他

1. 請幫孩子準備手錶,並提醒隨身戴上.
2. 資優班上課 : 行事曆,手錶, 時間達人講義必帶
3. 請提醒孩子要留意做每件事情的起迄時間, 了解自己用了多少時間.
4. 請登記自己時間運用情況在學習單上(日後課堂上會說明)
5. 讀書計畫排定, 請協助留意是否有確實執行並予以提醒.(日後課堂上會說明)
6. 請留意啟助老師在課堂上指派的任務或作業並確實完成~

孩子優秀的關鍵, 在於是否有用心的家長陪伴與引導鼓舞, 相信親師生三方面的合作,孩子將會是最大的受益者, 讓我們一起來努力哦~

一個建中生的告白：

https://www.businessweekly.com.tw/article.aspx?id=12673&type=Blog&p=0

2019年2月20日星期三

第10屆 108寒假生活分享

圖片出處:https://www.youtube.com/watch?v=-LOZqF6x4C8

親愛的孩子們,在寒假期間你有去了那些地方,或經歷了什麼特別的事情想要和全班同學與老師們分享呢？因在課堂上的分享時間不足, 加上近來我們在學習使用電腦與打字，所以請你學以致用，在2/27(三) 把自己的寒假生活分享(字數不限)，貼在底下的留言區，貼出之前，請特別檢查留意你的錯別字哦 (請愛惜自己的羽毛)~ 期待大家的寒假生活分享~

2019年2月19日星期二

做研究的好處

佇咱資優班定定會做一寡研究，逐家敢知影做研究有什麼好處?

行事曆記事本的使用注意事項

1.請寫上自己的班別姓名
2.請隨身攜帶
3.從現在開始始用
4.記下任何你需要完成的事情期限
5.在備註完成期限的事情，要預留完成該事件的前置作業時間！

ex. 要寫生日卡片寄給外縣市的奶奶.

2/20 生日收到
2/16 寄卡片(留至少4天給郵差)
2/15 寫好卡片
2/10 買卡片 (留4天寫或畫(裝飾)卡片)

2019年2月18日星期一

教囡仔的鋩(me5)角

001.【愛予家己跳開做爸母的身份，你的分享，囡仔才聽會落!】1080218.

2019年2月16日星期六

高雄兒童交通卡申辦

各位高雄市的市民們👋
家裡面有6~12歲的寶貝嗎👲🧕
如果有的話，趕快來辦高雄兒童卡吧!!!!
持卡搭捷運、輕軌、公車、渡輪、台鐵皆可享優惠🚈🚇🚆🚍⛴
最重要的是!即日起，申辦高雄兒童卡，就贈送「大魯閣草衙道」遊樂園搭乘券乙張，數量有限唷😍😍

🍀申辦資格:設籍高雄市6歲以上未滿12歲的兒童
🍀所需資料:家長身分證影本、兒童2吋大頭照1張、戶口名簿影本、100元製卡費用
🍀申辦地點:高雄捷運各車站服務台
🍀申辦時長:12個製卡工作天（不含例假日）

詳情請洽:https://reurl.cc/91aWn

2019年2月15日星期五

快樂真簡單

圖片出處 https://www.instagram.com/p/BtailmzHYJV/

看著這張相片, 你頭一个想法是啥物 ?
看著這張相片, 你有啥物想法?
看著這張相片,予你想著啥?

歡迎你佮我分享你的想法 ~

愛上攝影課課前小叮嚀

廖老師的攝影課課前小叮嚀

1. 第1次上課, 請帶自己幼兒園或更小的時候(3張), 或爸媽、阿公阿嬤小時照片(3-4張)來與大家分享，照片紙本或電子檔相片存在隨身碟都可以。
2. 上攝影課相機設備不限,若家中有單眼，歡迎讓孩子帶來學校學習，讓孩子愛惜自己所帶來的設備,及學習如何愛惜、使用、收拾、保養。
3. 上課前請事先把相機設備充飽電, 帶記憶卡、閱讀該使用說明書。
4. 若孩子需要為您拍照片, 請大方的成為他(她)的模特兒, 並有耐心的等候他與配合他的指令。
5. 不要再孩子面前說, 你怎麼把我拍得那麼醜…或你到底拍好了沒…
6. 請多肯定與讚賞孩子的表現~

童詩課課前小叮嚀

四維小詩人創作叮嚀

1.請準備一本手掌大小的寫詩本,隨時帶在身上記下靈感.
2.請細心觀察與用心感受生活中的事物
3.當你選定某主題後, 請特別留意其特點與特徵
4.把你對該主題的詩句感受,無壓力的記錄在寫詩本中.
5.一個主題寫一頁; 記得寫一行空一行
6.寫後一定要自我朗讀至少三次，看看有沒有那些句子不順暢
7.判斷字句有沒有不通順的地方再自行加以修正
8.以上都完成後, 記得主動拿給師父批改.
9.自己找時間再來和師父檢討自己需改進的作品.
10.最後，記得好好用心感受自己生命中的每一天與點點滴滴哦~